开放式家校沟通的影响力
2018-06-06
本学年里,学校高管团队将家校沟通的改进放在了优先发展的位置。定期、及时将讯息反馈至家长和社群,这项举措已经帮助我们建立起了更强的教育品牌的身份认知,不断阐明我们的教育目标:不遗余力成为全人教育的育人场所和教研机构。
2017-18学年: 320
全年为家长开办的各类沟通会总次数(约)。包括:周四“家长和校长/总监见面”,周三“家长分享会”;各类主题演讲;WCA各类活动等。 180
全年教学日天数42全年 “家长和校长/总监见面”的总次数
27
“和校长见面”单次会议解答问题最大数量(2017年8月24日见面会,总计解答27个提问)
500+
全年“和校长见面”家长提出问题的总数量
289
全年参加“家长和校长/运营总监见面”的家长人次总计
37
“和校长见面” 单次会议解答问题最大数量(2017年8月24日见面会,总计解答27个提问)
1
一次全面家长问卷调查
7
7次学生问卷调查
32
家长分享会以及面向家长的各类讲座次数总计
4
“家长和校长/运营总监见面”会后,Emma整理会议纪要和行动要点花费的工作日天数
这一努力对改善学校和社群间信息流动的影响是双向的。 首先,显而易见,家长和教育工作者双方更了解彼此的优先事项和焦虑;从我的角度来看,给予快速、明确的反馈是减轻父母和学生担忧的好方法,我希望参加过我们的交流活动的人们会对学校更加的了解和放心。在4个工作日内发布行动要点和解决方案,尽管,有时答案不总是能够快速给出,但会有助于解决潜在的问题。 第二个好处,或许是更无形的,那就是这种公开交流对学生和他们取得进步的影响;通过改善家校对话,及早发现问题,加速学校对学生在校学习之旅相关领域做出有益的调整。有些举措可以立即实施,而另一些则需要更多的时间,但有一点始终如一: 家长和学校通过合作做的每一件事都是为了让孩子的生活和学术成绩变得更好。 "我想借此机会感谢那些付出了自己的时间和精力、直接和学校进行积极正向交流的父母们,大家和学校结盟,积极的交流和畅谈,非常感谢。我希望家长们觉得学校的回应是有建设性的,影响了您和您的孩子,看到了变化和进步。世界各地的领袖们发现,温斯顿•丘吉尔(Winston Churchill)的一句名言“动口比动武强”的名言似乎从来都没有过时: 建立真正开放的对话对于取得发展至关重要。学校领导团队和我们所有的同事都致力于不断发展学校,为了学生和社群;作为其中的一部分,家长和学校开放交流,说明想法、提出建议是我们迈向卓越的核心。" 明年,我希望能继续。我想让我们的学校成为一所倾听的学校,您直接和学校的对话,无论是批评的或是鼓励的,我们都愿意知道,并将对话转变为福慧惠及惠灵顿社群。如果您有任何问题或担忧,或者只是对学校发生的事情感到好奇,请一定主动联系学校,让我们知晓。通过这种方式,我们一起进步,助力学校每一个孩子的成功。
Julian Jeffrey
校长
随着学年结束的临近,我想分享一些有关家校沟通的数据,由我的助理Emma Shi提供。Emma一直工作在改进家校沟通的第一线,由此,整理出了本学年三个学期相关数据和分析。相关资讯
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