惠灵顿(中国)拥有完善且多层次的治理模式,为集团内所有学校提供战略指导和监督。该治理模式分为三个层级:惠灵顿(中国)执行理事会、校务委员会(SAB)和一系列专项委员会。
惠灵顿(中国)执行理事会统领整个治理模式,负责制定集团层面的战略决策以及集团办公室的管理工作。每所惠灵顿和惠立学校都设有校务委员会(SAB),专注于学校治理和战略方向。校务委员会负责处理重要事项,包括校领导的招聘与评估、学校的发展战略制定并评估其实施进程,以及教学表现和学校财务状况的监管。
为进一步提升治理的专业性和深入度,校务委员会将部分责任分配给四个专项委员会,使其在各自专长领域进行更精准的分析和决策。
学术专项委员会 (ASC)
学术专项委员会在评估学校的学术表现方面起着至关重要的作用。学术专项委员会将仔细研究及分析各类数据和成果,包括:
• 教学质量
• 学生的学术成就与进步
• 公共考试结果
• 大学录取情况
设施和服务专项委员会 (FaSC)
设施和服务专项委员会负责监督学校的基础设施及配套服务,以确保学校蓬勃发展,主要职责包括:
• 确保资本支出计划符合教学需求
• 评估餐饮、校服和校车等服务的质量和有效性
• 批准长期设施维护和改善计划
• 核准设施和信息技术的资本开支预算
• 确保惠灵顿(中国)所有学校的环境健康和安全措施得到有效实施
财务和人力资源专项委员会 (FiHRSC)
财务和人力资源专项委员会在确保学校财务的可持续发展以及监管员工发展和薪酬方面发挥着重要作用。具体职责包括:
• 批准年度运营预算
• 监管与学校教育发展计划相一致的多年期预算制定
• 确保员工薪酬具有外部竞争力和内部公平性
安全保障与儿童保护专项委员会 (SCPSC)
安全保障与儿童保护专项委员会是一个跨集团专项委员会,致力于秉持最高标准的安全保障与儿童保护准则。通过此专项委员会,我们全力保障每一位学生的安全、健康与幸福关怀。安全保障与儿童保护专项委员会的主要职责包括:
• 审查学校安全保障的最新情况和报告
• 监管惠灵顿(中国)安全保障的行动计划
• 确保惠灵顿(中国)的安全保障培训与时俱进,并与英国的最佳实践相一致
惠灵顿(中国)理事会治理模式的关键优势在于理事会和委员会的多元组成。理事会由有偿专职理事及无偿非执行理事组成,双方平衡互补,相辅相成。所有理事均由英国惠灵顿公学和惠灵顿(中国)共同任命。专职理事具备深厚的机构知识和行政专长,而非执行理事则在学校领导、学术、财务、法律事务、人力资源和设施管理等各个领域提供更广泛的专业指导。
多方声音的融合不仅确保了惠灵顿(中国)理事会治理模式的公开透明和职责清晰,还促进了治理的协作性,并在国际化教育领域获得了广泛认可。最近,英国国际学校理事会(COBIS)授予杭州惠灵顿外籍人员子女学校“灯塔奖”,以表彰其卓越的治理实践。杭州惠灵顿外籍人员子女学校是中国唯一一所获此殊荣的学校,该成就充分肯定了我们为建立现代、有效的学校治理标准所付出的不懈努力。
校务委员会
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Julian Jeffrey
惠灵顿(中国)
首席总校长
Julian Jeffrey
惠灵顿(中国)首席总校长
Julian是天津惠灵顿学校总校长。自2022年8月起,他将前往上海担任惠灵顿(中国)首席总校长。
Julian从事学校管理工作逾20年,近八年来一直效力于天津惠灵顿学校。2014年来到中国前,他在英国惠灵顿公学任职了将近18年。此前,他在北伦敦一所久负盛名的私立女校担任历史老师,由此开启了自己的教学生涯。
Julian毕业于英国杜伦大学和埃克塞特大学。

梁学明
惠灵顿(中国)理事
天津惠灵顿外籍人员子女学校
梁学明现为长江商学院对外事务及校园发展部高级经理。在20多年的职业生涯中,她一直从事教育行业国际交流工作,曾先后在教育部中国教育国际交流协会、国家汉办/孔子学院总部(现中外语言交流合作中心)、美国驻华使馆、芝加哥大学北京中心及天津茱莉亚学院工作。在这些工作中,她曾负责对欧洲教育合作项目的开发与实施,美洲及大洋洲地区孔子学院、孔子课堂的设立和管理,中国学生赴美留学咨询,美国高校师生与中国同行开展学术交流与合作,中外合作办学项目办学过程中的战略规划和对外关系协调等。她曾与英国驻华使馆文化教育处(即英国文化委员会)和英国高等教育拨款委员会合作开展中英大学校长领导力培训项目、与英国Project Trust组织合作派遣并管理间隔年的英国高中毕业生前往中国中西部地区进行英语教学工作。
梁学明在北京大学获得英语语言文学学士学位和经济学第二学位,后于工作期间在美国波尔州立大学获得公共管理硕士学位。
梁学明已婚,育有两个女儿。目前,大女儿于美国求学,二女儿于北京求学。她平时喜欢阅读和旅行。

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Christopher Woolf
惠灵顿国际
国际事务总监
Christopher Woolf
理事
惠灵顿天津校区
Christopher Woolf先生是英国惠灵顿公学新任命的国际事务总监。
Chris从事教育事业已有20余年,曾任职于多所英国和国际学校。加入惠灵顿之前他是英国哈罗地区Pinner中学的创校校长。该校创办于2016年,2017年被师生和家长一致评为 “优秀学校” ,2019年英国教育标准局Ofsted给予该校各方面评级 “优秀” 。该校是过去三年哈罗地区最受欢迎的学校,学生申请人数远超招生数量。
Chris拥有丰富的国际教育经验,包括在北京德威英国国际学校五年的工作经历,期间他先后担任了英语学科主任、副校长、高中部校长。该校在他担任高中部校长期间,在Independent School Awards的评选中获 “年度最佳英式国际学校” 。
他毕业于英国圣安德鲁斯大学,获得了英国文学和语言硕士荣誉学位,随后在英国剑桥大学荷马顿学院接受英语和戏剧教师培训。他曾获得加州大学戴维斯分校的奖学金,两次登上院长荣誉榜。
他于2012年取得英国国家校长专业资格(NPQH),现任英国伦敦大学学院教育学院NPQH课程导师,为有理想有抱负的校长们提供指导。他同时担任哈罗地区一所小学的理事,以及英国教育部星会审查委员会的成员。

谢萍
理事
惠灵顿天津校区
谢萍现为北京师范大学教育学部惠妍国际学院院长,公派留英博士。她曾在北京大学教育学院工作,专注研究校长领导力、教师专业发展。她的研究兴趣包括变革领导力、国际教育与学校创新。谢萍博士曾主持和参与多项国务院发展研究中心、中国驻英大使馆教育处等处委托的多项国际、国家、省部级研究项目。她有多篇文章在中国和美国出版发表。
谢萍博士在中国的公立和私立学校从事教学、管理和领导的一线实践工作近20年。曾担任凯文教育集团学术发展总监、人大附中分校创校核心成员、人大附中国际课程中心(ICC)副主任等领导与管理工作等。她主持和参与策划并开展多项有关校长领导力和教师专业发展的工作坊和咨询项目。
她在英国诺丁汉大学获得教育领导与管理博士学位,在中国人民大学获得公共管理硕士学位,主修人力资源管理专业。
谢萍已婚,育有一个女儿,目前就读于中国人民大学附属中学。她平时喜欢旅游和美食。
