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家长说丨用心发现孩子的闪光点

2023-05-30

展开本期《家长说》，我们邀请到幼儿园的家长，三个孩子的母亲张女士与我们分享她为孩子们选择天津惠灵顿幼儿园的心路历程和育儿经验与心得。

六月开放日报名 | 仲夏之初，是编织梦想的时节

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三月开放日报名 | 与惠灵顿共赴一场春日之约！2024-02-26

惠灵顿天津校区的愿景与目标的设立基于 “笃学、互通、善新” 三大核心教育方向，并凝练为“从心，致远”的教育格言。我们秉持“惠贤育能，立德树人”的理念，致力于融汇创新，汲取中英教育及国际教育精粹，创造以学生为主导的、沉浸式多语言多文化学习体验。我们启励每个孩子：探知并成就真实自我，认同并深植文化自信，塑造并改变未来世界。春和景明，万象更新。随着3月的到来，惠灵顿天津校区将继续为您呈现幼儿园校园开

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教育焦点 | 中班和大班的探究式教学2023-11-30

Justine Broadhurst中班教师幼儿园21世纪技能STEAM课程组长探究式教学是一种鼓励孩子们在学习中充分发挥主观能动性的教学方法。这种教学方法尤其适用于中班和大班的课堂，因为这个年龄段的孩子们好奇心较强，渴望探索周围的世界。探究式教学的核心是提出问题。我们鼓励孩子们对周围的世界提出问题，进行调查和探索，并找到自己的答案。这种方法基于这样一种理念，即只有当孩子们积极参与学习过程，

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走进惠灵顿课堂 | 大班的双语协同教学方法2023-12-12

在天津惠灵顿幼儿园大班，我们采用协同教学的双语教学方法，即外方教师和中方教师同时授课。在大班，双语教学方法可以有效的渗透到“探索发现课程”、“文学课”、“数学课”等多种活动中。通过使用学生的母语和第二语言（英语）进行教学，学生可以在两种语言中发展语言的流利度，同时也可以更深入地理解各学科内容。发现探索课在这个年龄段，学生自然对周围的世界充满好奇，双语教学可以帮助他们用两种语言探索这个世界。例如，

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