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启航新学期丨教师专业成长之旅
Melissa Meyers
惠灵顿幼儿园园长/
小学部校长
在过去的一周里，教职员工们参加了很多有意义的培训，作为我们专业发展的一部分，帮助大家为新的学年做好准备。新学年伊始的员工培训对老师们来说受益匪浅，对学生取得成功也有着重要的影响。今年，我们接受了生成式人工智能、编码、口语和英语语言习得、有效学习的特点、阳光俱乐部等方面的培训，并通过团建活动增进了教师之间的相互了解。
专业培训为我们提供了有价值的信息和最新的教学方法、技术和教育工具。这可以显著提高我们的教学水平，使我们能够更加有效地吸引学生的注意力并营造更加激动人心的学习环境。此次培训还让我们与同事们进行合作、分享彼此的见解。这使我们能够讨论新的教学策略和最佳的实践，这反过来也可以提高学生的成绩和产生的积极成效。此外，专业的培训帮助我们建立了强有力的校园文化。当我们有学习和成长的机会时，我们会感到被重视和欣赏，从而培养出一种社区和协作意识。这将使工作场所更具支持性和积极性，最终有利于学生和他们取得全面的成功。
阳光俱乐部是一个全校范围内的积极行为计划，旨在增强学生在心理、情感和社交方面的学习能力，从而更好地应对学术挑战。该计划由拥有超过 25 年经验的戏剧老师Helen Heatley女士创立，并由游戏治疗师Martina Resend女士共同创立。该计划的核心理念是：相信自信能够开启潜力无限的世界，通过培养如社交和认知技能、情感应对技能等生活技能来支持这一理念。该俱乐部旨在通过培养批判性思维、沟通、同理心、自我评价、解决问题和压力管理技能，使学生能够以更强的信心和韧性面对生活中的挑战。领导这一计划的老师们为学生创造了一个积极向上的学习环境，让他们在社交、情感和智力方面茁壮成长。
Coxon人工智能公司创始人Darren Coxon先生在我校举办了为期一天的生成式人工智能教育培训研讨会。研讨会旨在介绍人工智能生成技术，展示其潜在应用，并为教职员工提供在各自岗位上应用人工智能的实践培训。教职员工接受了人工智能生成工作计划、资源和材料的实际演示，并探讨了如何利用人工智能在多个层面上支持学校领导力、教学和学习。此次活动取得了巨大的成功，促进了合作、持续学习，并形成了整合人工智能以支持员工的共同愿景。
新学年伊始的团建活动对教师团队的发展产生了积极的影响。通过团建活动建立了更好的工作关系，可以使备课更有效、沟通更顺畅、工作环境更加积极。它还能提高士气，帮助老师缓解新学年的压力。通过团队合作，老师可以分享最佳的实践，更有效地支持学生。课后学院在组织有趣且富有挑战性的团队建设活动方面做得非常的出色，如猜谜、拼图、舞蹈、寻找图片中的地点和主题拍照等。
在此，我们向所有活动组织者和演讲嘉宾致以最诚挚的感谢，正是你们的努力和贡献使得我们开学前的培训活动取得了圆满的成功。
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