天津惠灵顿课外中文培训课程
2017-04-27
惠灵顿语言课程学习理念与惠灵顿学校的愿景一致,我们的教育根植于惠灵顿传统价值观,秉承英国惠灵顿公学所倡导的“多元智能”教育理念,通过渐进式教学法帮助孩子们学习成长,同时充分培养孩子对中国历史文化的深刻了解,让他们获得成为成功的世界公民所需的多元智能和知识技能。
惠灵顿课外中文培训课程采用教学与兴趣相结合的教育方法,课程教师均为惠灵顿国际学校的精英教师,他们拥有专业的学识且经过了系统全面的教学培训并且精通与儿童的沟通教育技巧。通过探索式的学习方式,为孩子提供每周一次,每次一小时的学习课程。为即将进入小学或者已经进入小学的学生提供全方位的中文知识教育,促使他们的各方面中文能力协调发展。希望他们能爱上中文,清楚表达自己的想法,提高叙述和说明事物的能力,理解口头和书面表达的文字, 理解如何去说或写,创造出奇思妙想的中文世界。
通过互动式课堂,孩子们能敢于尝试新鲜事物,在人群中勇于发言,能够提出自己的想法,并且不怯于表达是否需要帮助。在丰富多样的学习互动中提高听说读写技能,各种引人入胜的学习资源,让孩子对周遭世界建立全方位的认识和理解,同时提高他们的语言能力。
多元成语唐诗宋词
4-7岁
Catherine Jia贾彦珺
6-12人
以短剧表演的形式教授学生中华成语小故事,并以肢体舞蹈,歌唱等多种形式向学生教授一首唐诗或宋词。所以一小时之内,计划学生们会学会一个成语,并了解其中的故事(并能简单在班中集体表演)还能多元化地学会一首唐诗或宋词。
中文书面表达启蒙班
6-7岁
Pamela Jiao 焦阳
4-12人
表达能力是衡量一个人语言水平的重要标准,表达能力强有助于孩子在未来能够更好地施展才华。“书面表达启蒙班”旨在培养小学低年级学生的书面表达能力。课程将通过丰富有趣的活动、新颖的形式引起孩子的表达兴趣,使孩子能够细致观察,并学会用句子及段落完整表达。这不但能切实提高孩子的语文学习成绩,为高年级的作文打下基础,而且能促使孩子的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。
快乐汉字课
4-6岁
Stacey Liu
6-12人
主要为学龄前的孩子们用有乐趣的方法学习汉字,内容包括:
• 汉字的故事
• 学认字
• 拓展阅读
诗歌朗诵班
6-8岁
Bianca Xie
10人以上
向小学生介绍朗诵的基本知识,并于每节课学习一首古诗/现代诗的朗诵,提高孩子的语音表达能力,抑扬顿挫的诵读能力,以及感情表达技巧。
中文绘本思辨阅读
5-7岁
Tina Wei
7-15人
通过老师绘声绘色的绘本讲解,培养孩子辩证思维的能力,激发孩子的想象力并且从小培养孩子的写作能力 潜移默化的让孩子理解写作的结构 用词 技巧等等。
中文拼音课
5-6岁
Helen Shen
8-12人
讲解汉语拼音声母,韵母,整体认读,学生在7-8次课后可以基本掌握汉语拼音的拼读
如您有任何问题或报名咨询,请联系
活动项目经理
万博(Eelco)
电邮:activityprogram.tianjin@wellingtoncollege.cn
电话:186 2291 2362
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