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每周快讯 2021年05月14日

2021-05-14

亲爱的各位家长:

 

5月21日星期五是我们13年级学生的毕业典礼。这是学校日程表上一个非比寻常、意义非凡的日子,它意味一群年轻人完成了多年的学校学习,迈出了人生的下一步:大学生活和成年。对许多人来说,毕业典是喜悦,甚至可以说是“解脱”,但也总伴随着伤感。每一位优秀的毕业生都是学弟学妹的榜样,散发着领袖的光彩,他们的离开,会让很多人不舍。那么就让毕业典礼成为惠灵顿社群庆祝这些优秀毕业生取得个人和集体成就的仪式吧,并将这种庆祝化作深深的祝福。

 

下面是我写给毕业生临别赠言中的一句话:毕业在即,请回望你曾经的时光和学习的旅程,你会看到自己的成长,同时用另一种维度去回望你曾经给予别人和周遭带来了什么。

 

孩子们在刚刚进入惠灵顿,面对陌生的语言和文化环境时,感到紧张是在所难免的。不过,专业而热心的老师们随时准备着提供支持,倾听孩子的声音,给予他们时间和空间完成自我调试,帮助他们找到自己的位置。有一些孩子,因为自信会快速适应,全力以赴投入到课堂和活动中;还有一些孩子,需要补习英文,逐步了解英国课程和国际学校的学习和生活方式,这可能是一个相对缓慢的过程。

 

在这里,我想请毕业生们回想一下他们刚进入惠灵顿学习的那段日子:那时你是哪种类型的惠灵顿人?轻松自如,乐于说英文和进行英文写作,对那些想了解你的想法和意见并经常希望你挑战他们的老师不以为然,我相信,今天的毕业生中不少都是这样的;或者可能是另外一种风格,初到学校,颇有压力,展望未来时,觉得这是一段慢长的旅程,有些时候,可能还要面对不期而至的困难。无论是哪一种类型,毋庸置疑,很多青少年都会有自己的烦恼,在学习的过程中,某个时刻,他们会怀疑这条道路是否真的适合他们。即使是最成功和最自信的学生也会经历低谷,只不过他们比同龄人更善于掩饰它。

 

 

惠灵顿经常谈到五大价值观,但如果只是停留在文字上,它们就是空洞的,这对于整个社群文化来说是一种失败。而我们的毕业生群体特别好的诠释了五大价值观中的勇气:他们有勇气进入一所不用母语完成学习和生活的学校;他们敢于信任与自己曾经的学校或父母教育经历相差很多的国际教育;他们有勇气在困难的时候坚持下去;即将从天津惠灵顿国际学校毕业,他们有勇气迈出下一步,进入国际大学,面对未知。

 

让我们一起祝贺这些优秀的13年级毕业生们吧。毕业典礼将是激动人心的。我相信,这些年轻人将充有信心。离开惠灵顿的那一刻,正是他们打开一扇门迈向无法预知的美好未来的一刻。

 

向全体惠灵顿大家庭致以诚挚问候

 

校长 Julian Jeffrey

 

温馨提示

 

全校集体照定于5月17日拍摄。和往年一样,所有学生必须着全套正式校服入校。凡有着装不当、发色不自然或佩戴过多饰物的学生都不得参与集体照拍摄。

感谢家长们今天来观看大班孩子们的演出。本周,孩子们在忙于学习关于建筑和建造以及小型动物的主题知识。我们非常为孩子们感到骄傲,因为他们勇于站在巨大的舞台上,自信地用流利的中英文表演节目,展示给所有到场的家长们和朋友们。回首去年10月我刚来到时,孩子们现在真的长大了很多。他们在今天的表演中闪耀出了自己的光彩!

 

下周学校会为孩子们拍摄许多照片,包括全校合影、班级合影及个人照片,请确保孩子们在拍照当天穿着校服。详情请关注各年级每周预告。摄影师将在早上8:30开始拍摄,请确保孩子准时到校。

 

5月17日,周一是拍摄全校大合照的日子。

 

我们欢迎大家于5月15日(周六)来参加学校的夏季嘉年华活动。老师和孩子们都为这次活动做了很多准备,也特别感谢本周家长志愿者们来到学校帮忙绘制活动海报,给予我们很大的帮助!

 

整个夏季嘉年华活动会有很多精彩瞬间,大家敬请期待吧。

校长见面会

DoW会议室 (MB109)

2021年5月20日周四 14:00-15:00

 

本周的校长见面会面向幼儿园全体学生家长开放。请有意参会的家长,于2021年5月19日周三前,发送邮件与石老师取得联系并确认。我们也非常欢迎来自其他年级有意参加的学生家长。

emma.shi@wellingtoncollege.cn

家长分享会:探索“独立学习”及其特性

DoW会议室 (MB109)

2021年5月19日周三9:00-10:15

 

家长分享会通常于周三上午09:00-10:15举行,家长们借此可以了解到和孩子教育相关的方方面面,从学前教育阶段到A-level课程乃至大学申请等信息均涵盖在内。我们将继续预先录制附有中韩字幕的视频,并提前一天分享给家长。同时,也欢迎家长们周三当天到校园观看视频,随后我们设有提问环节,为您答疑解惑。

 

对学习者而言,培养学习独立性的过程,同时也是掌握学习主动权的过程。优秀学校的关键责任之一是为年轻人创造并提供环境,让他们学会如何有效自主学习、发展学生的创造力和求知欲,培养他们的主动性,摒弃被动消极意识,亦即主动探寻答案而非被告知答案。树立正确的学习动机,即“学习是为了获取更多的知识和信息,而不仅仅为通过考试而学习。

 

如果您想了解更多关于惠灵顿培养孩子学习独立性的相关举措,请在5月19日星期三上午9点加入我们。Mrs Popovic和Mr Ali将主讲本次分享会。

 

请注意,由于本周的分享会将在DoW会议室进行,场地空间有限,我们接待家长的名额也随之受到限制。我们将秉承“先到先得”的原则,预留报名席位。但活动的现场直播不会受到影响。如您想报名现场参会,请在5月17日(星期一)17:00前与Mrs Agnes Cui联系。

(agnes.cui@wellingtoncollege.cn)

下周活动预告

2021年5月17日周一

全天                     

第34周(Week B课表)

 

全天                     

惠灵顿心理健康主题周

 

2021年5月19日周三

9:00 – 10:15          

家长分享会:探索“独立学习”及其特性(ES)(主楼)

 

2021年5月20日周四

14:00 – 15:00           

校长见面会:幼儿园家长专场(ES)(主楼109DoW会议室)

 

2021年5月21日周五

8:30 – 14:00            

幼儿园中班校游-科技馆(JB)

 

9:30 – 10:30             

幼儿园新生体验课(JB/PR)(幼儿园)

 

2021年5月22日周六

9:00                         

周六课外活动(SAP)(EvK)(校内)

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